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Revista Educativa
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Déficit Atencional
diagnóstico psicopedagógico y tratamiento


Intervención:

Déficit atencional con y sin hiperactividad:
Desarrollo de habilidades de aprendizaje y estrategias psicopedagógicas para el manejo del déficit atencional y de los problemas escolares asociados:

 

  • Entrenamiento en técnicas de autocontrol y manejo de distractores.
  • Desarrollo del pensamiento reflexivo.
  • Estrategias de anticipación y planeamiento.
  • Ejecución efectiva y autoevaluación.
  • Técnicas para la atención sostenida y focalizada
  • Técnicas de estudio para nińos y adolescentes con déficit atencional.

 


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