 |
|
 |
 |
|
“ TRANSICIÓN”
Programa psicopedagógico intensivo para adolescentes
ALERTA JOVENES de sexto grado, sétimo y octavo año
Este programa pretende prevenir las comunes dificultades que enfrentan muchos adolescentes en el período de transición a la secundaria, sea porque están terminando la escuela o porque se  encuentran en los niveles iniciales de la secundaria. Sabemos que existen aspectos de preocupación en muchos hogares con hijos adolescentes en este período de la vida, entre ellas: el manejo de los hábitos de estudio, las responsabilidades académicas y personales, las demandas que afrontan los estudiantes ante nuevas metodologías de enseñanza y mayores obligaciones, la organización y el manejo del tiempo, la concentración, etc. Ante todos estos cambios y obligaciones, la interrogante clave siempre es la misma: ¿estará mi hijo (a) preparado para asumir estos retos de manera independiente y efectiva?. Por otra parte, no debemos dejar pasar otra transición aún más significativa que coincide con el ingreso al colegio: el paso de la niñez a la adolescencia. Así que las interrogantes aumentan: ¿tiene mi hijo (a) las competencias emocionales y psicosociales para afrontar las nuevas demandas, tanto académicas, como sociales y emocionales. ¿Cómo está su autoestima y sentido de logro?.
El programa “Transición”, pretende ayudar a los estudiantes a conocerse a sí mismos, reconocer su potencial y sus áreas de necesidad. Partiendo de estos elementos, cada estudiante desarrollará estrategias psicopedagógicas para enfrentar las demandas y las nuevas responsabilidades de acuerdo con su perfil psicoeducativo y necesidades individuales. Se abordarán aspectos tan fundamentales como: la autoestima, el estilo de aprendizaje, el manejo del tiempo, la concentración, las técnicas personales de estudio, el método para aprender, la preparación para exámenes, el trabajo diario en casa- uso de horario, la toma de apuntes en clase, la elaboración de planes a corto y mediano plazo, desarrollo de la auto responsabilidad, etc.
Además, las técnicas personales de estudio se van aplicando a la materia que están viendo en el trimestre, de esta forma van aprendiendo a estudiar.
El programa tiene una duración de 3 meses. Con un total de 12 sesiones de 2 hrs, cada sesión tiene un costo de ¢20.000, o bien, puede pagarse mensualmente: ¢76.000 colones mensuales al inicio de cada mes (por adelantado). Puede elegir la modalidad que prefiera, pero esta última opción le resultará más económica.
Los estudiantes vendrán una vez a la semana. Podrán elegir el día, lunes o viernes, de 4:00 p.m a 6:00 p.m. Iniciaremos con el primer grupo la próxima semana por lo que solicitamos a las personas interesadas contactarnos a la mayor brevedad ya que el cupo es limitado. Recuerde que este es un período estratégico del año para prevenir posibles dificultades. Además, este programa es ideal para todo estudiante que desee entrenarse para ser un “estudiante eficaz”, así sea que haya presentado dificultades académicas, que sea un estudiante promedio o destacado. Para todos resultará un aprendizaje vital para su historia escolar, que además aportará habilidades importantes que afectarán positivamente no solo su desempeño académico, sino que construirá herramientas para la vida, tales como el logro de metas personales, organización, responsabilidad, confianza en sí mismo, etc.
Esperamos que usted pueda aprovechar este importante esfuerzo de nuestro equipo de trabajo ya que se utilizarán los mejores recursos psicopedagógicos y destacados profesionales en el campo.
EQUIPO DE PSICOPEDAGOGAS
|
|
|
|
|
 |
